Warning: getimagesize(fotos/mini/30425.jpg): failed to open stream: No such file or directory in /home2/diariov/public_html/noticia.php on line 23 Atienden peticiones de comuneros de Capacuaro
El gobierno de Aldo Macías pone especial atención a zona rural e indígena.
05:44 PM 15/04/2014
El gobierno de Aldo Macías pone especial atención a zona rural e indígena.
Uruapan, Michoacán; martes 15 de abril de 2014.- Es interés del gobierno que preside Aldo Macías Alejandres atender las necesidades que presentan las comunidades de la zona indígena de este municipio.
Esto fue resaltado por el secretario de desarrollo social de Uruapan, Jesús Ocampo Melchor al atender a un nutrido grupo de habitantes de Capacuaro, quienes acudieron a la Presidencia Municipal a solicitar el apoyo de las autoridades municipales para que les sean cubiertas varias carencias que presenta la comunidad, entre ellas la pavimentación de cuatro avenidas.
El funcionario municipal destacó que desde el inicio de la actual administración municipal se ha puesto especial atención a las colonias y comunidades que presentan mayor grado de marginación y pobreza, al señalar que la indicación del alcalde de Uruapan es lograr que los apoyos oficiales lleguen a las personas que menos tienen.
En el caso de las avenidas que los comuneros desean que se pavimenten, se acordó que la próxima semana personal de la Secretaría de Obras Públicos y Servicios Municipales acudirán a Capacuaro a verificar físicamente las condiciones que presenta cada una de las cuatro arterias viales y de esta manera dar seguimiento a esta petición.
Ocampo Melchor refrendó el compromiso del gobierno municipal por atender las necesidades de la población, incluidas la zona rural e indígena de esta demarcación territorial.
”Fortalecer al campo michoacano es fortalecer el futuro de Michoacán”, destacaron Conrado Paz y Octavio Ocampo, en el marco de la conmemoración el Día Mundial del Desarrollo Rural.
La rectora Yarabí Ávila invitó a las y los estudiantes a poner todo su empeño desde el primer día de clases para obtener el Pase por Excelencia Académica.
La propuesta, surgida del Primer Parlamento con Perspectiva de Discapacidad, busca generar datos confiables para diseñar políticas públicas más eficaces e incluyentes.