COBAEM evaluará sus resultados obtenidos en materia académica

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La Evaluación Flexible es fundamental para obtener certeza en la calidad de nuestros servicios educativos a los Michoacanos: Mario Magaña Juárez

06:35 PM 02/05/2013

Morelia, Mich; 2 de Mayo de 2013.- Tal como lo establece el Programa de Calidad y Mejora Continua del Colegio de Bachilleres del Estado de Michoacán (COBAEM), Directivos de este subsistema en el Estado, se reunirán para evaluar los resultados obtenidos en materia académica, y lo harán teniendo como sede la icónica Ciudad de Pátzcuaro.

Con el objetivo de analizar los indicadores académicos en cada uno de los 123 centros educativos que conforman en COBAEM en Michoacán, el próximo miércoles 8 de Mayo, Jefes de materia, Directores de Planteles, Jefes de Departamento, Directores y subdirectores de área, Coordinadores Sectoriales y Dirección General respectivamente, trabajarán sobre los resultados obtenidos en el semestre 2012- 2, lo que permitirá definir las estrategias de la actividad institucional para los próximos años.

Mario Magaña Juárez, Director General del COBAEM, dijo que la evaluación a los resultados educativos, es un punto esencial para dar continuidad a todos los programas y acciones; será la base para el análisis y aprobación de cualquier proyecto, programa y/o plan de desarrollo de la institución; aseguró que es necesario pensar en una evaluación flexible que recupere la condición de los estudiantes, los docentes y los directivos. También se considera importante la certificación de los estudiantes en su nivel educativo, y señaló que para ello se han buscado experiencias de otras instituciones del mismo nivel en el país, y que con estrategias exitosas han dado excelentes resultados trabajando bajo contextos similares.

Informó que existen indicadores de capacitación y formación docente en los apartados de Estrategias de didácticas y aprendizaje, formación teórica de su materia, formación teórica en pedagogía, ética para docentes, e interculturalidad

entre otros, que son parte de las metas a alcanzar y mantener de manera general en el COBAEM.

El ejercicio de Evaluación está orientado al logro del perfil de egreso de los estudiantes y mejorar las condiciones de trabajo en los centros educativos, con propuestas concretas y viables que permiten fortalecer desde el interior al propio subsistema. En esta reunión serán reconocidos los Planteles con los mejores logros obtenidos en base a resultados en el trabajo diario que consiste en la formación de jóvenes con competencias globales y saberes que de acuerdo al nivel medio superior, los colocan en ventaja frente a las necesidades actuales de capacitación.

Magaña Juárez observó que estas prácticas permiten al COBAEM mantener e incrementar la calidad en el servicio educativo y son la base para una serie de acciones que de ellas se desprenden, pues el ejercicio no concluye con la reunión, por el contrario, representa el conocimiento sobre los nuevos retos a alcanzar; Y es una de las fortalezas que mantienen al subsistema en el lugar privilegiado que ocupa en la Entidad.