Delinea la CNTE cruzada en defensa del 3º Constitucional

Además de que ya trabajan en la jornada pedagógica nacional, los maestros democráticos de todo el país, aglutinados en la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE), han delineado una cruzada en defensa del artículo 3º Constitucional, ruta mediante la cual pretenden parar la pretensión gubernamental y empresarial de privatizar el sector educativo en México.
Juan José Ortega Madrigal, Secretario General de la Sección XVIII, señaló esta mañana en rueda de prensa que esta jornada de lucha se caracteriza por la embestida del Gobierno Federal, la Iniciativa Privada y los organismos internacionales, que han desatado toda una campaña contra el gremio magisterial, sin embargo, ante la necesidad de defender la educación pública hemos iniciado una cruzada en defensa del 3º Constitucional, de nuestras conquistas laborales y la construcción de un frente único con referentes tan importantes como el Sindicato Mexicano de Electricistas.
Informó que en el marco del aniversario de la Constitución Mexicana ayer, 5 de febrero, se realizaron diversas actividades en el país, mientras que en Michoacán hubo actividad en las 22 regiones del estado, “estuvimos presentes de manera representativa en la Ciudad de México, en donde fuimos atendidos por el Presidente de la Comisión de Educación en la Cámara de Diputados, con el fin de manifestar nuestro rotundo rechazo a las reformas aplicadas al 3º y 73 Constitucional, él se comprometió a ser interlocutor entre nosotros y la Secretaría de Gobierno, el Secretario de Educación y demás integrantes de la Cámara”.
Posterior a la manifestación realizada en el DF, las diferentes secciones magisteriales del país realizaron la Asamblea Nacional Representativa de la CNTE, en donde acordaron continuar con la lucha que hasta ahora llevan en tres líneas; la jurídica, con la presentación del amparo una vez que la Reforma Educativa sea publicada en el Diario Oficial de la Federación, la línea política con movilizaciones y activismo, y la línea pedagógica, mediante la cual darán a conocer a la sociedad las propuestas alternativas de educación que tiene la CNTE y que se aplican en los estados que la representan.
Informó que dentro de la línea política se tiene contemplado un paro de labores de 24 horas el 15 de febrero, en el cual participarán los 23 contingentes de la CNTE, y que estará acompañado de otras actividades a definirse, en el caso de Michoacán, el 8 de este mes, “día en el que tenemos un Pleno Seccional para definir con la base qué actividad se propone”.
Además, el 15 de febrero también se realizará la próxima Asamblea de la CNTE, “esperamos que en próximos días se publique Ley de Educación, lo que obligará a que se agilice un plan de acción mayor, por los tiempos que se dan para interponer amparos, a partir de entonces se desprenderá la jornada completa rumbo a la construcción de la huelga nacional”.
También informó que en esta semana saldrá la convocatoria para el Congreso Nacional de Educación, “vamos a grandes foros regionales en todo el país, y el 25, 26 y 27 de abril realizaremos el Congreso”.
Respecto a la problemática estatal, el líder magisterial insistió en que la actitud del gobierno del estado sigue siendo de cerrazón, pues no hay solución a los pagos pendientes, “preocupan los casi 4 mil 500 pagos rezagados desde 2008, que hoy, dicen, por una ley no pueden pagarlos, consideramos que no es viable ni sensible que el mismo gobierno diga que no pagan porque tienen dificultades con contraloría, es parte de la política de este Estado fallido donde el discurso permanente la ausencia de recursos, pero no las medidas que resuelvan la situación”.
Aseveró que en las negociaciones con el Ejecutivo han puesto en el centro de la mesa el pago de nómina y los pagos rezagados, además de que se reconozca a los trabajadores por servicios eventuales, “partiendo de la idea de que no es un problema del sindicato, la ausencia de un maestro en un aula es responsabilidad de la SEE y es obligación del Estado proporcionar en donde sea necesario los servicios de un docente”.
Además, seguirán insistiendo en que se liberen los recursos necesarios para continuar con los programas de carácter social que tienen que proporcionan apoyo a la población, “el gobierno tiene que tener sensibilidad y cambiar su estrategia de que no alcanza, manejaron el supuesto pago de 2 mil 140 casos y en realidad solo pagaron a cerca de mil 100 compañeros, a la salida de Graciela Andrade de la SEE había un rezago de mil trámites, a la salida de Teres Herrera hay más de 4 mil 500, cómo explican eso”.
Así mismo, denunció que en la Minuta de Acuerdos 20013 están contemplados cerca de 235 millones de pesos, de recurso federal, para infraestructura, y en las reuniones que hemos tenido con los funcionarios de la SEE dicen desconocer si el recurso llegó o no a Michoacán, eso habla de completo desconocimiento de lo que están haciendo y no se nos puede culpar a nosotros de que ese dinero no haya sido aplicado en sanitarios, aulas o equipamiento de centros de trabajo, pues son las mismas autoridades las que ni siquiera saben si llegó el dinero”.

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