En marcha el Curso Taller del Educador Popular

Con el objetivo de profundizar el estudio y la revisión de las diferentes teorías que tienen como sustento la educación popular, los maestros democráticos de Michoacán realizaron este día el IX Curso Taller del Educador Popular, el cual contempla diferentes talleres, mesas redondas, paneles y conferencias magistrales durante toda la semana a favor de la educación pública del estado.
Fue cerca de las 9:00 horas de hoy, 16 de julio, cuando miles de maestros, provenientes de las 22 regiones del estado, se dieron cita en la Plaza Benito Juárez, en donde se llevó a cabo el acto inaugural de dicho evento, en el cual Jorge Cázares Torres, Secretario General de la Sección XVIII del SNTE, agradeció la asistencia magisterial, así como la compañía de integrantes de organizaciones sociales de Guerrero, Guanajuato, Oaxaca y Jalisco, además de organizaciones hermanas en el estado como la ATEM, la AERP y el FESEMSS.
Dentro de su mensaje inaugural, el sindicalista destacó el contexto nacional y estatal en el que se realiza el evento, por lo que lamentó que México esté viviendo momentos complicados en los que “la oscuridad neoliberal nos trata de cubrir a todos, pero también hay visos de esperanza de que con unidad popular es posible encontrar una luz en este camino impuesto de neoliberalismo”.
Destacó el trabajo de la Convención Nacional contra la imposición realizada el pasado fin de semana, en la cual se dieron cita más de 300 organizaciones del país en San Salvador Atenco, “fuimos a manifestar nuestro rechazo a la imposición del neoliberalismo y autoritarismo, por lo que también es responsabilidad nuestra, como educadores populares, construir alternativas de solución a los problemas que tenemos, es importante dar seguimiento a los acuerdos derivados de la convención”.
A nivel estatal, lamentó la problemática existente en Cherán, donde los habitantes son asesinados por defender sus bosques, costumbres y tradiciones, “pero también nos preocupa el fanatismo que ha llevado a algunas personas a destruir escuelas públicas en la Nueva Jerusalén, tenemos que ver hasta dónde podemos contribuir, porque en esas escuelas hay compañeros nuestros y ciudadanos que reclaman escuela pública y laica, no estamos en contra de las creencias religiosas, pero sí en contra de que atenten contra la educación”.
Sin embargo, señaló que a nivel local también se viven situaciones esperanzadoras, como lo es movimiento magisterial y social que encabeza la Sección XVIII, el cual ha estado al lado del pueblo siempre, “por eso tenemos esperanza en que desde aquí sigan resurgiendo las alternativas que nos permitan un futuro con democracia, libertad e independencia, estos son principios que nuestro movimiento”.
En ese tenor, resaltó la importante labor que hacen los maestros desde las aulas, mientras que la representación sindical hace lo propio desde su trinchera, con el fin de reivindicar al movimiento, “el 23 de junio logramos una minuta de acuerdos que contempla recursos importantes para mantener y fortalecer la educación pública gratuita en nuestro estado, pero que como uno de los acuerdos más importantes establece realizar, en octubre próximo, el Congreso Estatal Popular de Educación y Cultura, que tendrá como fin delinear el nuevo modelo educativo para Michoacán y será importante desde este evento sentar las bases para dicho congreso”.
Dentro de la programación de este primer día de Curso Taller se contó con la participación de Carlos Fazio, investigador, analista político y periodista colaborador de La Jornada, quien expuso la conferencia magistral denominada “La disputa por la Nación”, además del panel “Lucha y resistencia de los movimientos sociales”, el cual fue protagonizado por representantes de la comunidad de Cherán, #YoSoy132, Frente Nacional de Lucha por el Socialismo, Asamblea Estatal Representativa, ATEM y Sección XVIII.
Entre los objetivos de dicho evento se encuentra el profundizar en el estudio y revisión en cuanto a la teoría filosófica, pedagógica, psicológica y sociológica que tengan por sustento la educación popular, además de intercambiar experiencias sobre la construcción de un proyecto y un modelo educativo alternativo que en poco tiempo se aplique en todas las escuelas.

En marcha el Curso Taller del Educador Popular

Autor: Redacción

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