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Warning: getimagesize(fotos/mini/10414.jpg): failed to open stream: No such file or directory in /home2/diariov/public_html/noticia.php on line 23 Luis Lara realiza diversas anomalías en la Facultad de Medicina
Morelia, mich a 23 de febrero del 2012.-Los estudiantes tienen que cumplir una parte teórica y práctica y todavía está considerado prácticas en modelo biológico vivo, que es el perro, aseguró el profesor Luis Lara.
Luego de que un grupo de estudiantes de la Facultad de Medicina “Dr. Ignacio Chávez” de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo (UMSNH), denunciarán públicamente al profesor Luis Lara, de realizar diversas anomalías, este rechazó los señalamientos y aseguró que de fondo existen intereses político, personales.
Consideró que los señalamientos en su contra se deben a intereses políticos o incluso a represarías de algunos estudiantes que obtuvieron bajas calificaciones en la materia.
“Cada quién tiene lo que se ganó, los estudiantes tienen que cumplir una parte teórica y práctica y todavía está considerado prácticas en modelo biológico vivo, que es el perro”, manifestó.
Sin embargo, reconoció estar a favor de que se deje de practicar en perros, e incluso garantizó que está práctica ha sido anulada en su totalidad.
De igual forma, reconoció que algunos animales se les han muerto en el quirófano o tengan efectos post anestésicos no deseados. “Si se practican prácticas en animales, pero no es como lo quisieron pintar, no se les obliga, se les exige que lo menos que pueden hacer por el perro es cuidarlo darle de comer y alimentarlo bien”, aseveró.
Dijo que la gran mayoría de los jóvenes crea un vínculo afectivo con el “paciente” por lo que deciden quedarse con el perro como mascota.
Rechazó en su totalidad que venda perros a los alumnos por un monto de 200 pesos, y de igual forma negó que realicen cirugías al mismo animal hasta la muerte.
La propuesta presentada por los diputados Itzé Camacho Zapiain y Juan Carlos Barragán Vélez, fue dictaminada por las comisiones de Programación, Presupuesto y Cuenta Pública, de Hacienda y Deuda Pública y de Fortalecimiento Municipal y Límites.
Con la aprobación de la reforma a la Ley para la Atención de la Violencia Escolar, la 76 Legislatura fortaleció los mecanismos institucionales para atender, prevenir y erradicar la violencia escolar en entornos digitales.
Con esta reforma se suprime el requisito de ratificación en los artículos 88 y 94, con el fin de armonizar la legislación estatal con los principios de simplificación procedimental, acceso efectivo a la justicia y protección reforzada de grupos.