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Marchan de nuevo, los maestros democráticos en Uruapan
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Bajo un intenso sol, los profesores de la región Uruapan y Taretan, pertenecientes a la sección 18 del SNTE, manifestaron que de no llegar a un acuerdo a sus peticiones, podrían tomar todas las instal
08:02 PM 26/03/2015
URUAPAN, Mich.- Más de 500 profesores de la Coordinadora nacional de Trabajadores de la Educación (Cnte) de esta región, marcharon de nuevo del centro de la ciudad a la presidencia municipal y posteriormente a las instalaciones del Instituto Nacional Electoral (INE), donde hicieron entrega de un documento donde se manifiestan contra las reformas estructurales y la aparición con vida de los 43 estudiantes de Ayotzinapan, Guerrero.
Bajo un intenso sol, los profesores de la región Uruapan y Taretan, pertenecientes a la sección 18 del SNTE, manifestaron que de no llegar a un acuerdo a sus peticiones, podrían tomar todas las instalaciones del INE en Michoacán, a fin de impedir las elecciones el próximo 7 de junio.
El documento específicamente señala que no a las reformas estructurales, no a la represión y la aparición de los 43 normalistas; vivos se los llevaron, vivos los queremos.
Durante la marcha, no hubo ningún incidente, solamente algunos problemas viales por lo que fueron auxiiados por elementos de apoyo vial municipal. Luego de manifestarse frente al INE ubicado en la calzada Benito Juárez, frente a la Universidad Don Vasco, el contingente se desintegró.
Durante el encuentro se revisaron aspectos técnicos y administrativos relacionados con el proceso de incorporación de esta colonia al sistema de abastecimiento de agua potable y drenaje del organismo.
Con la representación de la rectora Yarabí Ávila, la coordinadora de Planeación, Cindy Lara, asistió al acto en el que se destacó el incremento de matrícula en la dependencia en los últimos años.
El acuerdo contempla acciones de capacitación, difusión, interpretación en lengua purépecha y acompañamiento institucional para contribuir al ejercicio efectivo de los derechos de los pueblos indígenas.