CREFAL y PEC presentan libro

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Título: “Creando Espacios para el Desarrollo de Comunidades Educativas que Aprenden”.

06:49 PM 14/01/2013

Morelia, Michoacán, 14 de enero de 2013.- La Secretaría de Educación en Michoacán, a través del Programa Escuelas de Calidad (PEC) y el Centro de Cooperación Regional para la Educación de Adultos en América Latina y el Caribe (CREFAL), presentaron el libro: “Creando Espacios para el Desarrollo de Comunidades Educativas que Aprenden”, durante el Encuentro de Construcción Comunidades de Aprendizaje con Equidad y Calidad realizado en el Teatro Morelos.
El texto recoge los testimonios de las experiencias pedagógicas y profesionales de los docentes de 13 escuelas de educación preescolar, primaria y secundaria michoacanas, expresadas durante un proceso de trabajo realizado en el proceso metódico asesorado por expertos en sistematización.
Durante el evento se contó con la presencia de la Secretaria de Educación, María Teresa Herrara Guido, y de la Coordinadora Estatal del PEC, Juana María Estrada Jiménez, de autoridades estatales y municipales, así como padres de familia y trabajadores de la educación.
La Directora General del CREFAL, Mercedes Calderón García, expresó que con la voluntad soberana de los ciudadanos, una nueva etapa sexenal en México sitúa a la educación como centro de las políticas públicas, en consecuencia se mostró emocionada de mostrar en la publicación las acciones en beneficio de la educación de nuestro país.
“Quien juzga que el conflicto en Michoacán son los maestros, desconoce que los maestros michoacanos tienen compromiso con la educación y quien juzga que en Michoacán no tenemos acuerdos políticos desconoce que sabemos ponernos de acuerdo” precisó la representante del Centro de Cooperación Regional.
El CREFAL estimula el desarrollo de prácticas educativas innovadoras mediante las cuales se amplía el proceso de enseñanza-aprendizaje que toma como referencia las necesidades reales de las comunidades y lograrlo, requiere de una gran apertura de la escuela, los maestros y las comunidades.
Es por ello que esta publicación es importante porque agrupa relatos del quehacer educativo de su participación más concreta como ocurre en el nivel local y con la participación de diversos actores que enriquecen la labor del maestro y autoridades, cada relato presentado constituye la expresión de una experiencia educativa que puede ser detonadora de procesos de aprendizaje con gran impacto.
Finalmente reconoció el trabajo de la maestra Juana María Estrada Jiménez, Coordinadora Estatal del PEC, y destacó que la publicación es una muestra del trabajo que los maestros michoacanos realizan en beneficio de la educación en el Estado y destacó que en los ejemplares se ofrece una muestra de los logros que se pueden obtener cuando se trabaja en coordinación.